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建峰大学毕业，正值青春年华，本该与同龄女孩牵手婚姻，可是他却陷入一个怪圈——对同龄的女孩没感觉，让他动心的都是母亲般的大龄女性。建峰究竟是出了什么问题？
中学时的性越轨没有得到惩戒
建峰是父母的独生子，由于母亲的过于溺爱，直到建峰上了初中，母亲仍然要像小时候一样给儿子洗澡。后来，建峰要求自己洗，母亲却说：“虽然你长大了，可我永远是你妈妈，妈妈为儿子洗澡有什么难为情的。”于是，母亲不顾儿子的反对，仍然坚持给他洗澡。
在为儿子搓背时，母亲为防止身上的衣服弄湿，总是穿得很少。再有，炎热的夏季，母亲在家时也总是穿着很透的居家服，在儿子面前走来走去。建峰的母亲觉得要让儿子对女人的身体没有神秘感。所以，她还常常当着儿子的面与丈夫做出一些亲密举动。为此他的母亲还十分自得，觉得这样儿子长大后不会在感情上犯错。高二那年暑假，建峰到一个女老师家去补课。女老师40来岁，和建峰母亲差不多。补课中，看到女老师裙子下露出的小腿，建峰的性冲动被激发出来，做出了一些越轨的举动。建峰的母亲知道后，感到很吃惊，兒子怎么会做出这种事？但她不忍去责备儿子，觉得这一切都是出于偶然。所以，她没有告诉丈夫这件事，也没有说儿子半个字，去找了这位女老师苦苦哀求她不要闹大，就让这件事过去了。
可是，在建峰的心中，却已经无法抹掉女老师那成熟的身体。他觉得，只有像老师和母亲这样成熟的女人，才具有女人味，才是最美的。从此，他开始迷恋上了那些成熟而丰腴的女性。
大学时的性越轨没有得到惩罚
大学二年级下半学期，建峰的班里新来了一位女班主任。女班主任30多岁，丰满白皙，建峰觉得，女班主任像极了自己的母亲，散发出一种成熟女人的韵味。建峰不可遏制地对女班主任有了一种性冲动。一次，在无人的场合， 建峰还是没忍住，再一次越轨。这一次建峰差一点面临诉讼、开除学籍，还是他的母亲苦苦哀求这位女老师和学校领导，才让建峰免去惩罚。面对这样的结局，建峰其实也非常后悔。他也很困惑，为什么自己一而再再而三地失控，做出这种不齿的事情。一想起自己那难以遏制的欲望，建峰陷入深深的痛苦之中。
成熟后的性偏好积重难返
毕业后，建峰被北京一家设计院聘用。来到一个新的环境，面对周围那些成熟的已婚女性，建峰心底那埋藏已久的欲望又有些复苏了。他不断地开始找有丈夫有孩子又胆小的成熟已婚女性，建峰的母亲得知后想，儿子已经29岁了，也许结了婚就会好了。于是，她开始四处为儿子张罗女朋友。可是，介绍了几个出众的女孩子，建峰就是无法接受。
一个偶然的机会，建峰认识了一个比他大10多岁的离异女性。虽然她跟建峰站在一起实在不般配，但是，建峰并不在乎这些。因为这个女人正是建峰所喜欢的像母亲那种类型的女人。自此之后，建峰真的控制住了自己，没有再对别的女人有什么性越轨行为，还准备走进婚姻。当建峰把女友介绍给母亲时，母亲简直气昏了。
心理透析：“母亲印刻”导致的性偏好
建峰的“性趣”为什么指向母亲般的成熟女人？其实，建峰的性行为是有其心理根源的。建峰的问题属于一种性偏好心理的表现。所谓性偏好，就是某类特定的对象对人产生强烈的性吸引，人的性冲动指向这类特定的对象。一般来说，人们多少都有一定的性偏好，比如，不同的人会偏爱不同类型的异性，对具有不同的外貌和气质的异性产生浓厚的“性趣”，对其他类型的异性则缺乏“性趣”。比如，有人喜欢苗条的，有人喜欢丰满的，有人喜欢年轻的，有人喜欢年长的。建峰的性趣指向母亲般的大龄女性，就是这样一种性偏好。
那么，建峰为什么形成这样的性偏好呢？
这得从印刻效应说起。所谓“印刻效应”说的是刚出生不久的小动物，在一个特定时期，由于遇到一个特定刺激，而建立了一个稳固的行为模式，主要表现为追逐它们最初看到的能活动的生物，并对其产生依恋之情的现象。人们把动物的这种行为叫作“印刻效应”，也有人叫作“母亲印刻”。
动物有印刻效应，人呢？一般认为，人也有类似的印刻学习现象。人的印刻学习现象还有敏感期，就是我们平常说的发展的关键期。在关键期内，人对相应的刺激极为敏感，非常容易形成相应的印刻。比如，口头语言发展关键期在2～3岁，就是说，这时候对语言刺激最敏感，最容易学习口头语言。
人的性心理发展也有关键期，在十二三岁，相当于初中阶段，这个时候对性刺激反应敏感，因而形成性印刻，进而制约日后的性行为模式，导致性偏好。就是说，这个时候的性冲动与性对象之间形成的神经联系是非常稳固的，甚至是难以磨灭的，会影响成年后的性行为模式和性偏好。
现在再来看建峰性偏好的形成，就比较好理解了。
首先，建峰的性偏好源于性敏感期母亲身体的性刺激。母亲身体的性刺激形成了一个“母亲印刻”，而且这个时候的性印刻是那样强烈而深刻，以至于难以磨灭，制约了他日后的性行为模式。他的性冲动指向了与母亲相仿的大龄女性，性对象和性冲动之间建立了稳固的神经联系，形成了稳固的性行为模式。
其次，建峰的性偏好源于性反应模式得到反复强化。从最初的指向大龄女性的性越轨，到后来一次次的性越轨，都得到了母亲的保护，没有得到应有惩罚，导致建峰的这种性行为模式没有得到有效地抑制，反而不断得到强化，也就使性印刻变得越来越巩固了。建峰与大龄女性确立稳定关系的最后结局，也证明了建峰的问题就是“母亲印刻”所导致的性偏好。
面对建峰这种情况，现在究竟该怎么办？
虽然印刻效应并非不可逆转，但是，通常印刻效应确实是不容易改变的，因而某种性偏好一经形成往往是难于矫正的。再有，性偏好有的需要矫正，有的不需要矫正，很多人的性偏好都不需要矫正。就建峰的情况看，既然已经到了这个年龄，已经形成这样的性偏好，能够与一位年长的成熟女人建立婚姻关系，就不必特别地矫正，一切顺其自然，也是一个不错的选择。
但是这个案例应该给我们敲响了警钟，应该引起我们的警醒。父母怎样处理好与异性子女的关系，特别是在异性子女进入青春期的时候，不可不慎。
中学时的性越轨没有得到惩戒
建峰是父母的独生子，由于母亲的过于溺爱，直到建峰上了初中，母亲仍然要像小时候一样给儿子洗澡。后来，建峰要求自己洗，母亲却说：“虽然你长大了，可我永远是你妈妈，妈妈为儿子洗澡有什么难为情的。”于是，母亲不顾儿子的反对，仍然坚持给他洗澡。
在为儿子搓背时，母亲为防止身上的衣服弄湿，总是穿得很少。再有，炎热的夏季，母亲在家时也总是穿着很透的居家服，在儿子面前走来走去。建峰的母亲觉得要让儿子对女人的身体没有神秘感。所以，她还常常当着儿子的面与丈夫做出一些亲密举动。为此他的母亲还十分自得，觉得这样儿子长大后不会在感情上犯错。高二那年暑假，建峰到一个女老师家去补课。女老师40来岁，和建峰母亲差不多。补课中，看到女老师裙子下露出的小腿，建峰的性冲动被激发出来，做出了一些越轨的举动。建峰的母亲知道后，感到很吃惊，兒子怎么会做出这种事？但她不忍去责备儿子，觉得这一切都是出于偶然。所以，她没有告诉丈夫这件事，也没有说儿子半个字，去找了这位女老师苦苦哀求她不要闹大，就让这件事过去了。
可是，在建峰的心中，却已经无法抹掉女老师那成熟的身体。他觉得，只有像老师和母亲这样成熟的女人，才具有女人味，才是最美的。从此，他开始迷恋上了那些成熟而丰腴的女性。
大学时的性越轨没有得到惩罚
大学二年级下半学期，建峰的班里新来了一位女班主任。女班主任30多岁，丰满白皙，建峰觉得，女班主任像极了自己的母亲，散发出一种成熟女人的韵味。建峰不可遏制地对女班主任有了一种性冲动。一次，在无人的场合， 建峰还是没忍住，再一次越轨。这一次建峰差一点面临诉讼、开除学籍，还是他的母亲苦苦哀求这位女老师和学校领导，才让建峰免去惩罚。面对这样的结局，建峰其实也非常后悔。他也很困惑，为什么自己一而再再而三地失控，做出这种不齿的事情。一想起自己那难以遏制的欲望，建峰陷入深深的痛苦之中。
成熟后的性偏好积重难返
毕业后，建峰被北京一家设计院聘用。来到一个新的环境，面对周围那些成熟的已婚女性，建峰心底那埋藏已久的欲望又有些复苏了。他不断地开始找有丈夫有孩子又胆小的成熟已婚女性，建峰的母亲得知后想，儿子已经29岁了，也许结了婚就会好了。于是，她开始四处为儿子张罗女朋友。可是，介绍了几个出众的女孩子，建峰就是无法接受。
一个偶然的机会，建峰认识了一个比他大10多岁的离异女性。虽然她跟建峰站在一起实在不般配，但是，建峰并不在乎这些。因为这个女人正是建峰所喜欢的像母亲那种类型的女人。自此之后，建峰真的控制住了自己，没有再对别的女人有什么性越轨行为，还准备走进婚姻。当建峰把女友介绍给母亲时，母亲简直气昏了。
心理透析：“母亲印刻”导致的性偏好
建峰的“性趣”为什么指向母亲般的成熟女人？其实，建峰的性行为是有其心理根源的。建峰的问题属于一种性偏好心理的表现。所谓性偏好，就是某类特定的对象对人产生强烈的性吸引，人的性冲动指向这类特定的对象。一般来说，人们多少都有一定的性偏好，比如，不同的人会偏爱不同类型的异性，对具有不同的外貌和气质的异性产生浓厚的“性趣”，对其他类型的异性则缺乏“性趣”。比如，有人喜欢苗条的，有人喜欢丰满的，有人喜欢年轻的，有人喜欢年长的。建峰的性趣指向母亲般的大龄女性，就是这样一种性偏好。
那么，建峰为什么形成这样的性偏好呢？
这得从印刻效应说起。所谓“印刻效应”说的是刚出生不久的小动物，在一个特定时期，由于遇到一个特定刺激，而建立了一个稳固的行为模式，主要表现为追逐它们最初看到的能活动的生物，并对其产生依恋之情的现象。人们把动物的这种行为叫作“印刻效应”，也有人叫作“母亲印刻”。
动物有印刻效应，人呢？一般认为，人也有类似的印刻学习现象。人的印刻学习现象还有敏感期，就是我们平常说的发展的关键期。在关键期内，人对相应的刺激极为敏感，非常容易形成相应的印刻。比如，口头语言发展关键期在2～3岁，就是说，这时候对语言刺激最敏感，最容易学习口头语言。
人的性心理发展也有关键期，在十二三岁，相当于初中阶段，这个时候对性刺激反应敏感，因而形成性印刻，进而制约日后的性行为模式，导致性偏好。就是说，这个时候的性冲动与性对象之间形成的神经联系是非常稳固的，甚至是难以磨灭的，会影响成年后的性行为模式和性偏好。
现在再来看建峰性偏好的形成，就比较好理解了。
首先，建峰的性偏好源于性敏感期母亲身体的性刺激。母亲身体的性刺激形成了一个“母亲印刻”，而且这个时候的性印刻是那样强烈而深刻，以至于难以磨灭，制约了他日后的性行为模式。他的性冲动指向了与母亲相仿的大龄女性，性对象和性冲动之间建立了稳固的神经联系，形成了稳固的性行为模式。
其次，建峰的性偏好源于性反应模式得到反复强化。从最初的指向大龄女性的性越轨，到后来一次次的性越轨，都得到了母亲的保护，没有得到应有惩罚，导致建峰的这种性行为模式没有得到有效地抑制，反而不断得到强化，也就使性印刻变得越来越巩固了。建峰与大龄女性确立稳定关系的最后结局，也证明了建峰的问题就是“母亲印刻”所导致的性偏好。
面对建峰这种情况，现在究竟该怎么办？
虽然印刻效应并非不可逆转，但是，通常印刻效应确实是不容易改变的，因而某种性偏好一经形成往往是难于矫正的。再有，性偏好有的需要矫正，有的不需要矫正，很多人的性偏好都不需要矫正。就建峰的情况看，既然已经到了这个年龄，已经形成这样的性偏好，能够与一位年长的成熟女人建立婚姻关系，就不必特别地矫正，一切顺其自然，也是一个不错的选择。
但是这个案例应该给我们敲响了警钟，应该引起我们的警醒。父母怎样处理好与异性子女的关系，特别是在异性子女进入青春期的时候，不可不慎。