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浅谈“分层并进”教学策略在高校古筝教学中的具体应用
浅谈“分层并进”教学策略在高校古筝教学中的具体应用
来源 :北方音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqq1981115
【摘 要】
:
在当代社会文化多元发展的背景下,人们开始对古筝的教学与学习策略进行深入的研究,这为古筝这项传统文化的传扬具有十分重要的意义。不过,古筝的弹奏技艺需要长期的练习,不可
【作 者】
:
吴燕菊
【机 构】
:
江苏宿迁学院
【出 处】
:
北方音乐
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
分层并进
教学策略
高校
古筝教学
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在当代社会文化多元发展的背景下,人们开始对古筝的教学与学习策略进行深入的研究,这为古筝这项传统文化的传扬具有十分重要的意义。不过,古筝的弹奏技艺需要长期的练习,不可一蹴而就,再加之这是一门实践性很强的艺术,需要学习者增加日常练习,不断积累经验,从而逐渐提升弹奏技艺与技巧。
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