论文部分内容阅读
摘 要：红医精神是具有中国特色的红色医疗精神，具有丰富的时代内涵和深刻的教育意义，传承和弘扬红医精神在护理本科生培养中具有重要的现实意义。本文探索第二课堂弘扬红医精神的方法和途径，旨在不断加强护理学生思政教育工作，培育政治坚定、技术过硬、吃苦耐劳、勇于担当的新时代护理人员。
“红医精神+”第二课堂育人的探索与实践
【摘 要】
：
摘 要：红医精神是具有中国特色的红色医疗精神，具有丰富的时代内涵和深刻的教育意义，传承和弘扬红医精神在护理本科生培养中具有重要的现实意义。本文探索第二课堂弘扬红医精
【机 构】
：
潍坊医学院 护理学院，山东 潍坊
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2020年92期
其他文献
教育现代化进程提速，对班主任班级管理工作开展水平提出了新的要求。为给学生的学习、成长营造良好的环境，使学生具有n独立思考、积极求学、团结奋进意识，班主任还应掌握沟通艺
在教育事业不断发展过程中，各种高效方法被使用到教学中来，情境式的教学方式就是其中一种。情境教学方式主要是创设教n学的情境，并且对学生的积极性以及创造性进行激发，将学生在
许尔瑞,1968年生,甘肃省民勤县人。毕业于解放军炮兵学院,书法作品多次参加国展并获奖,现为中国书法家协会会员。
Xu Errui, born in 1968, Minqin County, Gansu Province.
选项班教学是指学校依照学生的身体素质水平、兴趣爱好以及社会、个人需要出发打破原有班级建制，按照运动项目重新组班n学生从中选择一个运动项进行学习的满足不同层次、不同
摘要：习近平总书记强调，落实立德树人根本任务的关键课程就是思想政治理论课。高职院校思想政治课的改进与加强事关思想政治教育工作成效，遵循大学生成长规律，提升高职院校思想政