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在我国普遍的班级授课已远远不能满足目前的教育需求,运用分层教学能很好地弥补其不足,在教学中能更好地贯彻以人为本,因材施教的教育理念,起到保尖、促中、补差的作用,从而达到“分层是为了无层”的最终目的.
小学英语教学中不同层次学生的分层教学
【摘 要】
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在我国普遍的班级授课已远远不能满足目前的教育需求,运用分层教学能很好地弥补其不足,在教学中能更好地贯彻以人为本,因材施教的教育理念,起到保尖、促中、补差的作用,从而
【机 构】
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吉林省白城市靖安小学 吉林白城 137000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年17期
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