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在小学语文阅读教学中,教师可以利用现代技术,把握好学生的学习需求,掌握好学生的学习情况,建立适用于学生的语文学习体系与框架,从而调动学生的学习热情,激发学生对语文的学习兴趣,提升学生语文阅读水平。一、以生为本,建立师生互动模式1.深入学生群体掌握学生阅读情况。
浅析现代教育技术下小学语文阅读教学师生互动策略
【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,教师可以利用现代技术,把握好学生的学习需求,掌握好学生的学习情况,建立适用于学生的语文学习体系与框架,从而调动学生的学习热情,激发学生对语文的学
【机 构】
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福建省福州市胪厦小学
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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福州市仓山区教育科学研究“十三五”规划2018年度课题“农村小学利用现代教育技术增强教学中师生互动有效性的行动研究”(项目编号:CS2018CG015)的研究成果.
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