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数学不仅是小学教育中非常重要的学科之一,也是贯穿我国整个教育阶段的重要课程。小学既是数学学习的启蒙阶段,也是基础阶段。此时期的数学教育对培养学生数学兴趣、奠定学生数学基础以及培养学生数学核心素养有非常重要的意义。一、小学数学核心素养概述小学数学新课程标准中对数学核心素养做出了明确规定,将数学核心素养归纳为数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识十个方面的内容。