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本文以辩证的观点 ,对麦积山西崖44号窟塑像纯熟高超的艺术手法和精美的艺术效果从不同角度作了深刻细微的分析
心有灵犀一点通——读《麦积山44号窟塑像》
【摘 要】
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本文以辩证的观点 ,对麦积山西崖44号窟塑像纯熟高超的艺术手法和精美的艺术效果从不同角度作了深刻细微的分析
【机 构】
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天水市民进市委会!天水741020
【出 处】
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丝绸之路
【发表日期】
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2000年S1期
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【摘要】本研究试图通过情景剧活动的实施，培养幼儿乐于助人的自我感知能力，并在此背景下，探讨学前儿童帮助行为的发展状况，且与未实施情景剧活动的学前儿童进行对比。通过对实验园与对照园被试幼儿的帮助行为观察、师评与母评问卷数据的采集、分析与研究，得以证实情景剧活动的有效实施确实促进了学前儿童帮助行为的发展。 【关键词】学前儿童；情景剧；帮助行为；自我感知 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【
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