【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”,这是亘古不变的真理.在师幼互动的日常生活中,老师要像影子一样伴随孩子左右,给予阳光的抚慰,给予精神的鼓励和给予能力的支持.从偶遇那一片与众不同的
【机 构】
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苏州吴中经济技术开发区实验小学附属幼儿园
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“兴趣是最好的老师”,这是亘古不变的真理.在师幼互动的日常生活中,老师要像影子一样伴随孩子左右,给予阳光的抚慰,给予精神的鼓励和给予能力的支持.从偶遇那一片与众不同的青草开始,孩子的兴趣就在逐渐变化,野葱VS葱兰,与野葱有关的一些列活动等等.在整个生成活动中,教师观察幼儿的活动,成为幼儿生成活动的伙伴,但不以自己的思想或权威去左右孩子,成为个体平等的参与者,与幼儿平等交流和对话,提供生成的建议和经验,让幼儿自由参与、通过互动,潜移默化地影响幼儿.这也许就是教育中无痕的境界吧!
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