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合作学习是我国《基础教育课程改革纲要（试行）》所倡导的一种重要的学习方式，是为完成统一个目标，分工合作，互相帮助，并以集体的成功为平价依据，最终促进个体健康发展的学习策略。它能给学生创造与更多同学合作的机会。学生能在宽松、和谐的合作氛围中完成学习任务。合作学习在很大程度上使课堂教学焕发出生机和活力，培养了学生的合作意识，激发了学生的创新思维，提高了课堂效率。