转化学困生的几种方法

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转化学困生是每一所学校乃至每一个教育工作者义不容辞的职责。虽然导致学困生出现的原因很多,但其中多数属于后天外部因素造成的,因此教师有可能、也有能力采取后天教育的多种多样的方法,使学困生转化。 The transfer of chemically impaired students is an obligatory duty of every school and even every educator. Although there are many reasons for the emergence of students with learning difficulties, most of them are caused by acquired external factors. Therefore, teachers are likely to have the ability to adopt a variety of methods of acquired education to transform poor students.
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