【摘 要】
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实验体系作为高校人才培养的第一大本营一直备受各界的广泛关注,并取得了大量的研究成果。针对CNKI数据库中《实验技术与管理》和《实验室研究与探索》两大中文核心期刊2015~2019年发表的8494篇文章,采用共词分析法以及聚类分析法,借助Bicomb、Ucinet和SPSS几种分析工具,对这些文献成果进行知识图谱可视化分析。从而能够准确把握当前高校实验体系的研究现状和热点,为推动高校实验室工作的高质量发展服务。
【机 构】
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南通大学教育科学学院,南京大学信息管理学院
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(D/2020/01/52)。
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实验体系作为高校人才培养的第一大本营一直备受各界的广泛关注,并取得了大量的研究成果。针对CNKI数据库中《实验技术与管理》和《实验室研究与探索》两大中文核心期刊2015~2019年发表的8494篇文章,采用共词分析法以及聚类分析法,借助Bicomb、Ucinet和SPSS几种分析工具,对这些文献成果进行知识图谱可视化分析。从而能够准确把握当前高校实验体系的研究现状和热点,为推动高校实验室工作的高质量发展服务。
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