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一、课程的性质与任务众所周知,数学研究的对象是现实世界的数量关系和空间形式.数学的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分,它的应用日益广泛.因此,数学是提高文化素质,进一步学习及参加社会实践的重要基础和必不可少的工具.
五年制高职数学课程改革与教材建设探讨
【摘 要】
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一、课程的性质与任务众所周知,数学研究的对象是现实世界的数量关系和空间形式.数学的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分,它的应用日益广泛.因此,数学是
【机 构】
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无锡职业技术学院214073
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2002年5期
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