【摘 要】
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在教学中,我们常常遇到这样的事,一个班四五十个学生,对于一节课的学习效果,有的儿童理解快而深,有的儿童理解慢而浅,有的甚至似懂非懂或根本就不懂。对于同一种内容的学习,
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在教学中,我们常常遇到这样的事,一个班四五十个学生,对于一节课的学习效果,有的儿童理解快而深,有的儿童理解慢而浅,有的甚至似懂非懂或根本就不懂。对于同一种内容的学习,有的儿童感到太难,而有的儿童却觉得太浅显容易。组织一次课外活动,更是五花八门,各有各的想法和要求。这就是人们常说的：＂人心不同,各如其面＂,说明人的心理是千差万别的,即儿童个体之间存在着差异。
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