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高中生物新课标中明确指出：“倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式……突出创新精神和实践能力的培养。”新课改下的高中生物逐渐从以教师讲授知识为主的教学走向了以学生技能培养为主的教学，在高中生物课堂教学中应用“三段式教学法”，通过情境来激发学生的学习兴趣，发挥教师的主导作用提出问题引导学生进行探究，在学生构建知识的基础上进行分层练习，这样才能有效促进课堂教学效率的提升，促进学生的发展。