论文部分内容阅读
民间游戏是在儿童间代代相传的游戏活动,其内容丰富、形式多变,对于幼儿的成长与发展而言有积极的教育意义.民间游戏最大的特点是有历史性与地域性,因此教师在将其融入幼儿园活动时一定要充分掌握并尊重当地的文化特色,需要用心去收集、整理并开发这些游戏,同时积极地将其融入日常教育活动中来,使其得到良好的传承.