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文章提出了“秀客教育”的实施背景以及“秀客教育”的内涵界定,结合农村学校实际情况,从学科课堂到实践活动,全面渗透“秀客教育”的实践探索与研究。“秀客教育”的实施,旨在培养有自信、勤实践、能创新、乐分享的学生。
农村学校“秀客教育”的实践研究
【摘 要】
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文章提出了“秀客教育”的实施背景以及“秀客教育”的内涵界定,结合农村学校实际情况,从学科课堂到实践活动,全面渗透“秀客教育”的实践探索与研究。“秀客教育”的实施,旨
【机 构】
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常州市郑陆实验学校
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年10期
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