【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,培养学生的创造性思维方式逐渐受到高中物理教学的重视。为了提高学生思考问题与解决问题的能力,在日常高中物理课堂中,新课程将对学生进行有目的、
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随着教育改革的不断深入,培养学生的创造性思维方式逐渐受到高中物理教学的重视。为了提高学生思考问题与解决问题的能力,在日常高中物理课堂中,新课程将对学生进行有目的、有计划的创造性思维的培养。本文将从创造性思维的概念、如何培养学生的创造性思维以及学生自身创造性学习方式的应用三个角度来深刻探讨高中物理教学中应如何培养学生的创造性思维。
With the continuous deepening of education reform, students’ creative way of thinking is gradually being emphasized by high school physics teaching. In order to improve students’ ability to think and solve problems, in the daily high school physics class, the new curriculum will train students in purposeful and planned creative thinking. This article will explore profoundly how to cultivate students’ creative thinking in high school physics teaching from three aspects: the concept of creative thinking, how to cultivate students’ creative thinking and students’ own creative learning.
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