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目前，国家教育部正在进行国家中等职业教育改革示范学校建设工作，其中主要的一项内容就是人才培养模式和课程体系改革。传统的教学模式已不能适应实现职业学校人才培养目标的需求，如何构建一个“项目教学，仿真模拟，学训合一”的一体化教学体系尤为重要。本文以《电控发动机堆修》这门课程为倒，介绍一体化教学在专业教学中的实践应用。