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对初中化学教科书上"检验二氧化硫"、"模拟酸雨"等实验进行了组合设计,改进了原实验的一些不足,提高了化学实验的趣味性、安全性、简约性、实践性和思维性,因此增强了化学实验教学的有效性。
对初中化学硫及二氧化硫系列实验的改进
【摘 要】
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对初中化学教科书上"检验二氧化硫"、"模拟酸雨"等实验进行了组合设计,改进了原实验的一些不足,提高了化学实验的趣味性、安全性、简约性、实践性和思维性,因此增强了化学实
【机 构】
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徐州市贾汪区英才中学,徐州市西苑中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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中国化学会化学教育委员会“十三五”规划课题“促进核心素养发展实验教学资源开发与利用”(编号:HJ2018-0010)的研究成果
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