论文部分内容阅读
“双一流”学科建设为大农类院校教学和科研带来了机遇,同时也提出了更高的要求.安徽农业大学针对教学方式、课程设置、考核评价体系陈旧以及学校化学实验室安全管理体制不健全和师生安全意识薄弱等问题,进行了多方面的改革与实践,提高了教学质量与效果,推动了化学实验室水平的整体提升.
“双一流”建设下农科院校化学实验的改革与探索
【摘 要】
：
“双一流”学科建设为大农类院校教学和科研带来了机遇,同时也提出了更高的要求.安徽农业大学针对教学方式、课程设置、考核评价体系陈旧以及学校化学实验室安全管理体制不健
【机 构】
：
安徽农业大学应用化学系,安徽合肥 230036
【出 处】
：
安徽农学通报
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
秸秆机械化还田能够改善土壤结构,增加土壤养分,提升农产品产量和质量,有效减少化学肥料的使用量,能够快速有效解决农作物秸秆对地表、水源及大气的环境污染问题,符合当代农
审美教育有助于促进学生的全面发展.通过审美教育,可以有效地实现学生在认知、情感、意志等方面的提升,综合能力的提高和人文素养的培养
2021年2月21日,2021年中央一号文件发布,作为“十四五”开局之年,文件针对全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化提出“构建现代乡村产业体系”“加强乡村公共基础设施建设”
利用甘肃省玉门市近30年气候资料,通过距平和趋势分析法,对玉门市2020年度基本气象要素及异常气候事件进行了分析和评价.结果表明:2020年玉门市气温正常,降水偏少,日照正常;
地理学科是一门综合性很强的学科,学习地理知识需要好的记忆力.但是仅仅依靠记忆来学习地理,是不可能学好的.教师是学习的引导者,学生是学习的主体.因此,教师在平时的教学中,
针对当前药用植物学课堂教学现状,将翻转课堂引入课堂教学中,利用其进行线上线下结合教学,激发学生的学习兴趣,高效利用课堂时间,深化学习内容,以此提高教学效率和教学效果.
利用常规地面与高空观测资料及区域站降水资料对2018年8月20—21日榆中县一次暴雨过程进行分析.结果表明:(1)此次暴雨过程呈低槽型,500hPa低槽、700hPa低涡和切变线及地面辐
小学美术教学就是以小学生自己的生活背景为基础,然后去培养小学生对美术的感知能力和审美能力,从而去感知生活,这样就可以使美术与生活可以互相融合。所以在生活中,让小学美