论文部分内容阅读
高等职业教育,是以高技能、实用型人才作为培养目标和要求的。为适应外向型经济发展的需要,更好地服务于广东区域经济和农垦行业经济,彰显学院办学特色,国际商务专业人才培养模式必须进行创新。应从理论教学、技能培训、顶岗实习三个环节入手,突出学生思想政治素养、人文素养、身心素养和职业素养四种素养的养成和通用能力、基础能力、岗位能力、拓展能力、综合职业能力五项能力的培养。