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随着社会环境变迁,我国青少年儿童心理素质受到影响,容易产生心理挫折.引起挫折的原因既有客观因素,也有主观因素.教育应面对不同的挫折反应类型制定相应的对策方法.
试析挫折的产生及适应
【摘 要】
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随着社会环境变迁,我国青少年儿童心理素质受到影响,容易产生心理挫折.引起挫折的原因既有客观因素,也有主观因素.教育应面对不同的挫折反应类型制定相应的对策方法.
【机 构】
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黔东南民族师专职教室
【出 处】
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黔东南民族师专学报
【发表日期】
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2001年2期
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