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科研育人是新时代高校育人体系的重要组成部分,充分发挥科研育人重要功能,对于提高高校人才培养质量具有重要意义。架构有广度和深度的知识体系,提高对科研的认知,锻炼学生的实践动手能力,同时把社会主义价值观、思想观、世界观与时俱进的贯穿于科学研究的整个过程。本文从科研育人的现状、理念、模式、载体和评价体系方面进行了探。