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【摘 要】
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知识爆炸引发了知识以几何级数增长为特征的多元时代的到来,面对多元框构高校教师只有找到恰当的定位,才能适应这个时代发展的需求,才能为国家输送更多合格的优秀人才,也才能
【机 构】
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江西服装学院;
【出 处】
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河北省社会主义学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2013江西省高等学校教学改革研究基金项目“概念地图对提高理论课课堂教学时效性的研究与实践”(项目编号:JXJG-13-26-2)
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