【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》指出: 应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间。随着自主大潮的涌入, 户外自主性游戏活动是当前幼儿园教育的重要活动形式之一。然而从每天
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《幼儿园教育指导纲要》指出: 应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间。随着自主大潮的涌入, 户外自主性游戏活动是当前幼儿园教育的重要活动形式之一。然而从每天的户外游戏开展的情况来看, 教师的指导存在以下问题:1 放任式。户外自主活动中教师为了体现幼儿自主自由, 从而出现教师放任幼儿游戏, 指导缺乏针对性。2 高控制: 教师对幼儿自主性体现在表面, 实则高控, 教师干涉过多, 固定幼儿的游戏模式。3 包办式: 教师们准备了很多户外游戏的材料, 替幼儿预设多种游戏内容, 但在游戏中发现幼儿对预设的游戏
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