高校教师党支部促进课堂思政建设的机制探索

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新时代中国高等学校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重要历史使命,高校思想引领事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题.课堂思政是将马克思主义理论贯穿教学和研究全过程,实现通识教育课程、思想政治理论课程和专业课程协同教育学生的教育教学模式,实践高校各类课程与思想政治理论课同向同行的重要途径.课堂思政是实现高校历史使命的重要渠道,当前高校课堂教学过程中重知识传授、轻德行培育的现象较为突出.教师党支部是高校基层党组织建设的重要组成部分,是"贯彻落实党的教育方针政策,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战斗堡垒".如何通过高校教师党支部促进课程思政建设得以实现,如何解决教师党支部在课堂思政建设中不能有效发挥思想引领和价值观塑造的机制问题,将是本文探索重点所在,这一研究不仅是解决课程思政的重要举措,也是加强教师党支部凝聚力的重要途径.
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