【摘 要】
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【摘要】本文根据笔者自身的教学实践经验,深刻地探讨了教授大学越南语高级会话课程应掌握的几点要素即“以听导说”,备好课及备好学生,列举出几种授课形式及技巧,同时也强调了尽量不要为了纠错而反复打断学生的口语练习等,旨在为学生营造一个轻松愉快、和谐的课堂气氛,获得良好的教学效果,使学生尽快地养成会说、敢说、多说、常说的良好的学习习惯。 【关键词】高级会话课程教学 越南语 教学实践 【中图分类号】G6
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