因特网经济的明天:光速经济时代

来源 :中国信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssssssfs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪的到来,人们即将告别简单的语音通信,一步步走向图像交流、电子商务活动,以至于未来的基于多种媒体的、有丰富内容和应用的网上活动,迈向光速经济时代。这是网络经济的进一步发展和自然延伸。 一、光速经济的特点 光速经济 (Economy of Light)是因特网的高级阶段, With the advent of the 21st century, people are about to bid farewell to simple voice communications and step by step toward image exchanges and e-commerce activities. As a result, multi-media based online content with rich content and applications will move towards the era of rapid economic development. This is a further development of the network economy and a natural extension. First, the speed of economic characteristics of speed of light Economy (Economy of Light) is the Internet’s advanced stage,
其他文献
学习是人获取知识、培养能力的最佳方式,构建学习型课堂是新课改的重要举措。小学语文课堂教学到底应该以什么方式开展才更加有效呢?学习型教学模式不失为一种很好的方式。学
韶光易逝,岁月有情。当我捧读2001年第一期惠稿时,蓦然回首,不觉在《技术经济与管理研究》这块学术之园,已耕耘了二十年。回首沧桑二十年,风流文章波涛涌,华夏腾飞,山河巨变。二十年
【摘要】小学阶段是培养学生学习习惯、诱导学生形成世界观、人生观、价值观的关键时期,所以教师应打破传统教学模式,从“成绩诱导”的教学模式中走出来,多关注学生德育教育,培养适合当前社会发展要求的人才。  【关键词】小学语文 古诗教学 德育渗透 教学模式  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)08-0064-01  引言:  小学语文古诗教学,是小学语文
文本阅读是小学语文教学的一个重要内容,本文将结合笔者实践经验,对小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略进行研究,希望能起到抛砖引玉的作用。 Text reading is an impo
本文从实验教学视角,探讨了当前财经类高校计算机网络课程实验教学存在的问题,阐述了财经类高校计算机网络课程实验教学改革的原则与目标,最后,对计算机网络课程实验教学改革
一件“愚蠢的交易” 曾经听朋友说起一个生意人的经历,他只是一个小学尚未毕业的乡下人,70年代的他刚刚是一个无所事事,对前途茫然一片的毛头小子。改革的浪潮唤醒了他的活力,在将
我总要和你一起,去所有你想去的地方,看所有你想看的风景。我要把你送给我的这些年华岁月,全部还给你。沿着深圳四号线,最终停在福田口岸。关口挤着黑压压的人群,年轻的女孩
生存和发展是所有企业面临的两大问题,对于中国互联网来说,当务之急不是解决发展问题,而是生存问题。 中国网络给我们带来了什么 互联网给我们带来了什么,业内和有关媒体对此争
随着新课程改革的实施,在小学教学中不仅注重教学目标的实现,更注重教学有效性的提高。在小学阶段的数学教学中既包括计算题的教学,也包括数学应用题的教学,对于培养学生的逻
工人靠干活吃饭,农民靠种地吃饭,干部靠人民交的税吃饭,老板则是靠资本和从员工创造总价值中拿走一部分吃饭,当然,庄家靠的是众多散户股民的“奉献”,吃得就更多了。这个世界,谁离了