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公共关系学是一门技术多于理论．操作性、应用性很强的综合性课程．若采用传统的“填鸭式”“满堂灌”等教学方式．就很难调动学生学习的积极性。针对中职生的特点．笔者对目前正在使用的公共关系学教材的教学内容、教学方法、作业的布置、考评方法等方面进行了以下调整．
对公共关系学课堂教学改革的探索
【摘 要】
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公共关系学是一门技术多于理论．操作性、应用性很强的综合性课程．若采用传统的“填鸭式”“满堂灌”等教学方式．就很难调动学生学习的积极性。针对中职生的特点．笔者对目前正在使
【机 构】
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洛阳市财会学校
【出 处】
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河南教育(职成教版)
【发表日期】
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2014年4期
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