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目前,很多学校认识到调动学困生学习情趣的重要性,提高学困生的教学效率,这样才能提高教学效率。教师要改变传统的教学模式和教学理念,鼓励学困生积极参与数学教学,充分发挥学生学习的主体性,提高学困生学习的热情和积极性,促进学困生的成长和发展。
如何调动学困生学习数学的情趣
【摘 要】
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目前,很多学校认识到调动学困生学习情趣的重要性,提高学困生的教学效率,这样才能提高教学效率。教师要改变传统的教学模式和教学理念,鼓励学困生积极参与数学教学,充分发挥
【机 构】
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南安市莲塘小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年3期
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