【摘 要】
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教学、科研和社会服务为大学三大职能,早为高教界普遍接受。近年来,随着大学教育问题的凸显,不少学者提出众多＂新职能＂,但均未获得公认。雅斯贝尔斯曾提出,＂专业训练＂（Fachschulun
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教学、科研和社会服务为大学三大职能,早为高教界普遍接受。近年来,随着大学教育问题的凸显,不少学者提出众多＂新职能＂,但均未获得公认。雅斯贝尔斯曾提出,＂专业训练＂（Fachschulung）、＂研究＂（Forschung）和＂教化＂（Bildung）三大理念是不可分割的统一体,共同构成了大学的理想。其中Bildung理念被忽视而失落,造成了大学教育理想的缺失,这才是目前大学教育问题关键之所在。大学应形成＂三职能一理念＂的新结构：上有＂教化＂（Bildung）理念引领,下有三大职能的支撑;理念引领职能,职能
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