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【摘 要】
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知识爆炸引发了知识以几何级数增长为特征的多元时代的到来，面对多元框构，高校教师只有找到恰当的的定位，才能适应这个时代发展的需求，才能为国家输送更多合格的优秀人才，也才能推
【机 构】
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江西服装学院
【出 处】
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江西服装学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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本文系2013江西省高等学校教学改革研究基金项目“概念地图对提高理论课课堂教学时效性的研究与实践”（项目编号：JXJG-13-26-2）的阶段性成果之一.
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