数学归纳法在教学中易错分析及局限性分析

来源 :旅游纵览(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidfeng2009
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数学归纳法是一种用于证明与自然数有关的命题的数学证明方法.对数学归纳法逻辑基础的准确理解,是教师进行数学归纳法教学的前提.本论文探讨了在应用数学归纳法证题时,导致学生犯错误的主要原因.在数学归纳法的应用过程中,由于学生对数学归纳法的原理理解不到位,导致一些常见的错误.现略举数例进行剖析.一、易错分析 Mathematical induction is a mathematical proof method for proving the propositions related to natural numbers.A accurate understanding of the logical basis of mathematical induction is the prerequisite for teachers to carry out the teaching of mathematical induction.This paper discusses the application of mathematical induction When the students lead to mistakes in the main reason.In the process of application of mathematical induction, due to the students understand the principle of mathematical induction is not in place, leading to some common mistakes.
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