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面向学生 敢于走出教材——课改教学中的点滴体会
面向学生 敢于走出教材——课改教学中的点滴体会
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdliule
【摘 要】
:
要创新,教师就要敢于走出书本。能自如地走出课本最终又落到课标要求上,老师必须做深入细微地研究,就要不断学习、不断充电。所以,在新课程教学中,教师要想做到"人无我有,人
【作 者】
:
王天栋
刘慧
【机 构】
:
甘肃省天祝县松山镇月牙湾小学; 甘肃省天祝藏族自治县城关小学;
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
传统教学
走出教材
教学原则
学习基础
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要创新,教师就要敢于走出书本。能自如地走出课本最终又落到课标要求上,老师必须做深入细微地研究,就要不断学习、不断充电。所以,在新课程教学中,教师要想做到"人无我有,人有我精,人精我新"的境界,就必须真正向一名学习型、研究型的教学能手转变。这才是根本所在。
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