在21世纪经济全球化的背景下,STEM教育受到了许多国家的关注。教材作为知识的重要载体,作为连接教师和学生的“桥梁”,在STEM教育发展的过程中起着至关重要的作用。近几年,我国学者对STEM教育的研究越来越多,但是对教材中的STEM教育研究比较少,对科学教材中的STEM教育研究还相当薄弱。本研究基于美国学者G.Yakman提出的STEM框架,主要采用文献研究法和文本分析法,对六年级的中国教育科学出
随着科学与技术的发展,张量在信号处理、图像处理、非线性优化、高阶统计学、数据挖掘等领域有着广泛的应用。科学与工程计算中的许多问题都可以表示成张量-向量积的形式,我
[目的]:研究不同眼轴长度与孔源性视网膜脱离之间的相关性,探讨不同影响因素与孔源性视网膜脱离的关系及其变化规律,为孔源性视网膜脱离的临床诊断和治疗提供临床研究基础。[
铜纳米颗粒作为润滑油添加剂可以表现出优异的摩擦学性能,但由于其粒径较小表现出更为活泼的化学性质,对氧气极其敏感,从而使得铜纳米颗粒极易发生氧化。目前,铜纳米颗粒易于
飞速发展的信息化时代对综合素养高、创新能力强的复合型科技人才的需求急剧增长,以培养创新性、复合型的跨学科人才为核心目标的STEM课程应运而生。发源于20世纪80年的美国STEM课程,基于问题学习、项目学习、工程设计等方式将科学、技术、工程和数学等四门学科融合,培养了大量科技创新人才,缓解了美国科技人力资源占全球的比例逐步缩小、国家竞争力日趋下降的危机。这对致力于“科教兴国”战略的我国中小学科学教育