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【摘 要】
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课堂教学是一种严格的限时活动。提高课堂教学时效,"向45分钟要质量"是教师们的共识。人们都在探索以最少的教学时间,获得最佳的教学效果,但收效甚微。问题的根源究竟何在?我
【机 构】
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重庆市铜梁县第一中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2000年S1期
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