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【摘 要】
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[目的]构建线上教学与翻转课堂相结合的混合教学模式,探讨其应用效果。[方法]选择我校2015级护理本科生7个班级243名学生为研究对象,以自然班级为单位,根据随机数字表将其分
【机 构】
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长治医学院附属和济医院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2015年度山西省教育科学“十二五”规划课题,编号:GH-15044
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