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<正> 为了贯彻国家教委《调整初中物理教学要求的意见》(以下简称《调整意见》),正确使用现行初中物理课本,掌握好教材的程度和范围,从大多数学生出发,大面积提高教学质量,当前需要解决的一个重要问题,是正确划分初中物理教学的三个界限。
正确划分初中物理教学的三个界限
【摘 要】
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<正> 为了贯彻国家教委《调整初中物理教学要求的意见》(以下简称《调整意见》),正确使用现行初中物理课本,掌握好教材的程度和范围,从大多数学生出发,大面积提高教学质量,当
【机 构】
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吉林省教育学院
【出 处】
：
物理教师
【发表日期】
：
1987年1期
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