论文部分内容阅读
【文题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，一封文言文写成的邮件引发关注。邮件来自于中国科学院大学教师苏湛，在他授课的科幻文学与影视创作系列讲座课中，他给了22名学生零分，因为他们的期末作业被判定为抄袭。为了避免学生们为此“道歉、申诉、求情”，苏湛特意写了一封邮件发给学生们，言辞犀利，明确表示“此分不改”。
对于认真完成作业的学生，苏老师表示：“人各有能，不能强求，但诚实勤勉，皆我赤子。”而“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行，诸恶之首，天下所共诛，必不容也”。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字文章。
【写作指导】
这是一篇时评类材料作文，要求对此事件发表看法。新闻材料是一个结果，我们需要思考产生这个结果的原因，以及此类事件背后的深层问题。
1.可批评学生的抄袭作弊行为。“诚实守信”这是连小学生都懂得的道理，可在大學中还有这么多的学生公然抄袭，这无论如何都是说不通的；如果说这些抄袭的学生不懂这些道理，简直在侮辱他们的智商，如果不能刹住此风，长此以往，贻害无穷。
2.可赞同老师的严格要求。苏老师没有像许多教师那样睁一只眼闭一只眼，而是严格要求，“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”不给学生“道歉、申诉、求情”的机会，声称对“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行，诸恶之首，天下所共诛，必不容也”，体现了对假恶丑行为的零容忍。
3.可反思曾经的教育环境，展示将来的教育前景。弘扬真善美，抨击假恶丑，这是人所共知的社会准则，可为什么苏老师此“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤”的行为反而成为新闻？这说明大学“水课横行”“睁一眼闭一眼”的行为已非常泛滥，本应坚守的“底线”成了可松可紧的猴皮筋，学风松弛得近乎放纵。只有旗帜鲜明地支持苏老师，才能让我们的教育环境严谨起来。
4.可写保持初心的重要性。“人各有能，不能强求，但诚实勤勉，皆我赤子”，苏老师并非对学生有何仇恨，学生上大学也并不是一开始就抱着一种“混学分”的态度，然而就在种种诱惑的干扰下，他们逐渐丧失了自己的初心，由诚实勤勉变得偷奸耍滑。别人堕落并不是自己随之堕落的理由，越是在纷乱的环境，越要能坚守自己的初心。
【推荐素材】
1.《韩非子·有度》：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”
2.鲁迅：捣鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
3.张居正：天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
4.曾国藩：有一种人以姑息匪人市宽厚名，有一种人以毛举细故市精明名，皆偏也。圣人之厚宽，不使人有所恃；圣人之精明，不使人无所容。
5.法治的以人为本体现在，为了塑造人性而立法，为了扶持人性而执法，为了修复人性而司法，为了发展人性而守法。简单说，法治必须以人性为基础。如果说惩恶是为了束缚人性中丑陋的一面，扬善则是为了弘扬人性中美的一面，以一颗悲悯的心去面对芸芸众生，则体现着对每一个生命的敬畏和尊重。
阅读下面的文字，根据要求作文。
“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，一封文言文写成的邮件引发关注。邮件来自于中国科学院大学教师苏湛，在他授课的科幻文学与影视创作系列讲座课中，他给了22名学生零分，因为他们的期末作业被判定为抄袭。为了避免学生们为此“道歉、申诉、求情”，苏湛特意写了一封邮件发给学生们，言辞犀利，明确表示“此分不改”。
对于认真完成作业的学生，苏老师表示：“人各有能，不能强求，但诚实勤勉，皆我赤子。”而“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行，诸恶之首，天下所共诛，必不容也”。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字文章。
【写作指导】
这是一篇时评类材料作文，要求对此事件发表看法。新闻材料是一个结果，我们需要思考产生这个结果的原因，以及此类事件背后的深层问题。
1.可批评学生的抄袭作弊行为。“诚实守信”这是连小学生都懂得的道理，可在大學中还有这么多的学生公然抄袭，这无论如何都是说不通的；如果说这些抄袭的学生不懂这些道理，简直在侮辱他们的智商，如果不能刹住此风，长此以往，贻害无穷。
2.可赞同老师的严格要求。苏老师没有像许多教师那样睁一只眼闭一只眼，而是严格要求，“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”不给学生“道歉、申诉、求情”的机会，声称对“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行，诸恶之首，天下所共诛，必不容也”，体现了对假恶丑行为的零容忍。
3.可反思曾经的教育环境，展示将来的教育前景。弘扬真善美，抨击假恶丑，这是人所共知的社会准则，可为什么苏老师此“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤”的行为反而成为新闻？这说明大学“水课横行”“睁一眼闭一眼”的行为已非常泛滥，本应坚守的“底线”成了可松可紧的猴皮筋，学风松弛得近乎放纵。只有旗帜鲜明地支持苏老师，才能让我们的教育环境严谨起来。
4.可写保持初心的重要性。“人各有能，不能强求，但诚实勤勉，皆我赤子”，苏老师并非对学生有何仇恨，学生上大学也并不是一开始就抱着一种“混学分”的态度，然而就在种种诱惑的干扰下，他们逐渐丧失了自己的初心，由诚实勤勉变得偷奸耍滑。别人堕落并不是自己随之堕落的理由，越是在纷乱的环境，越要能坚守自己的初心。
【推荐素材】
1.《韩非子·有度》：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”
2.鲁迅：捣鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
3.张居正：天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
4.曾国藩：有一种人以姑息匪人市宽厚名，有一种人以毛举细故市精明名，皆偏也。圣人之厚宽，不使人有所恃；圣人之精明，不使人无所容。
5.法治的以人为本体现在，为了塑造人性而立法，为了扶持人性而执法，为了修复人性而司法，为了发展人性而守法。简单说，法治必须以人性为基础。如果说惩恶是为了束缚人性中丑陋的一面，扬善则是为了弘扬人性中美的一面，以一颗悲悯的心去面对芸芸众生，则体现着对每一个生命的敬畏和尊重。