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Q：父母和孩子谈钱是要教会孩子以后怎么赚钱吗？
Z 现在的父母跟孩子谈钱，绝对不是教他们怎么赚钱，因为你看现在的民营企业家们，肯定不是从小父母通过财商教育教育出来的，孩子们长大后，赚钱的技能和途径可能远远超过我们当前的想象，我们需要教给孩子正确地认识钱，认识了钱，驾驭钱也就变得相对简单。
事实上，认识钱是第一步，未来孩子们能够不为钱所困，能够明白自己想要什么，如何来实现自己的财务目标才是财商教育的本质。而每个人对生活的态度不同，并不一定要逼着他们去赚尽可能多的钱。
Q：财商教育的目的是什么？
Z 教孩子长大后驾驭金钱的能力，我们现在所说的积累财富的高低并不能代表驾驭金钱的能力。根据美国肯塔基大学等几所大学的研究发现，彩票中奖者破产概率是普通人破产的两倍，说明这些人即使占有了很大的财富，但是没有足够的财商而无法驾驭这笔金钱，最后可能会沦落到比之前更悲惨的境地。财商教育就是在我们鼓励孩子勇往直前的同时，要告诉他们可能潜在的风险，以及在此之前培养他们对风险的认知。
Q：很多父母希望通过让孩子提供“有偿服务”或者“贿赂”孩子达到教育目的，比如洗碗奖励、写作业奖励等，这样做要注意什么？
Z 最关键的是在给孩子树立正确金钱观的同时，也要有爱和责任的教育，帮孩子分清什么是责任，什么是家人的关心。具体来说，父母在培养孩子金钱观的同时，要明确哪些事情是可以支付报酬的，哪些不是，为什么这些可以给孩子支付报酬，而那些是孩子自己必须要做的事。对于“贿赂”孩子来说，父母应该强调先后顺序，而不是强调因果关系，以写作业为例，孩子要明白，上学读书写作业是他的责任，只有完成作业之后，才可以去吃冰淇淋，而不是“写完作业，妈妈就要给他买个冰淇淋。”
Q：父母为了培养孩子勤俭节约，可以在孩子面前“哭穷”，或者表现出对金钱的忧虑吗？
Z 我们应该传递给孩子客观信息，既不要哭穷，也不要炫富。比如当孩子问道：“我们家有钱吗？”父母可以告诉孩子，“我们没有钱，但是也不缺钱，”或者客观如实地回答。当孩子想有一个比较奢侈的消费时，比如去迪士尼，父母可以把这个月的工资换成现金纸币，摆在孩子面前，然后根据每个月的生活消费，如房贷、车贷、生活费，孩子的学费等，罗列给孩子看，告诉孩子我们每个月有多少结余，去迪士尼需要多少钱等。这种方式可以让孩子对家里的经济情况有大概了解，同时也理解哪些开支是必须且首要的，哪些是次要的。
Q：有的父母崇尚的是“会花钱才会赚钱”，所以也会让孩子放手花钱，你觉得这是对的吗？
Z 有一定道理，但是角度不同。在李嘉诚看来，月收入只有2000元的时候，分成五份，分别用于生活费、交朋友、学习、旅游和投资，虽然看起来是都花出去了，但是钱转化为朋友、知识、体验和投资，从这点来看，“会花钱才会赚钱”是有一定道理的，但是这个“花”一定不是花在自己的生活享受上，而是花在为以后财富积累的方面上。所以父母不要教育孩子去高档餐厅或者把钱花在昂贵的汽车和服饰上，这是错误的，投资在孩子的学习和出游上，这种消费是让孩子未来有收益的“花”。
Z 现在的父母跟孩子谈钱，绝对不是教他们怎么赚钱，因为你看现在的民营企业家们，肯定不是从小父母通过财商教育教育出来的，孩子们长大后，赚钱的技能和途径可能远远超过我们当前的想象，我们需要教给孩子正确地认识钱，认识了钱，驾驭钱也就变得相对简单。
事实上，认识钱是第一步，未来孩子们能够不为钱所困，能够明白自己想要什么，如何来实现自己的财务目标才是财商教育的本质。而每个人对生活的态度不同，并不一定要逼着他们去赚尽可能多的钱。
Q：财商教育的目的是什么？
Z 教孩子长大后驾驭金钱的能力，我们现在所说的积累财富的高低并不能代表驾驭金钱的能力。根据美国肯塔基大学等几所大学的研究发现，彩票中奖者破产概率是普通人破产的两倍，说明这些人即使占有了很大的财富，但是没有足够的财商而无法驾驭这笔金钱，最后可能会沦落到比之前更悲惨的境地。财商教育就是在我们鼓励孩子勇往直前的同时，要告诉他们可能潜在的风险，以及在此之前培养他们对风险的认知。
Q：很多父母希望通过让孩子提供“有偿服务”或者“贿赂”孩子达到教育目的，比如洗碗奖励、写作业奖励等，这样做要注意什么？
Z 最关键的是在给孩子树立正确金钱观的同时，也要有爱和责任的教育，帮孩子分清什么是责任，什么是家人的关心。具体来说，父母在培养孩子金钱观的同时，要明确哪些事情是可以支付报酬的，哪些不是，为什么这些可以给孩子支付报酬，而那些是孩子自己必须要做的事。对于“贿赂”孩子来说，父母应该强调先后顺序，而不是强调因果关系，以写作业为例，孩子要明白，上学读书写作业是他的责任，只有完成作业之后，才可以去吃冰淇淋，而不是“写完作业，妈妈就要给他买个冰淇淋。”
Q：父母为了培养孩子勤俭节约，可以在孩子面前“哭穷”，或者表现出对金钱的忧虑吗？
Z 我们应该传递给孩子客观信息，既不要哭穷，也不要炫富。比如当孩子问道：“我们家有钱吗？”父母可以告诉孩子，“我们没有钱，但是也不缺钱，”或者客观如实地回答。当孩子想有一个比较奢侈的消费时，比如去迪士尼，父母可以把这个月的工资换成现金纸币，摆在孩子面前，然后根据每个月的生活消费，如房贷、车贷、生活费，孩子的学费等，罗列给孩子看，告诉孩子我们每个月有多少结余，去迪士尼需要多少钱等。这种方式可以让孩子对家里的经济情况有大概了解，同时也理解哪些开支是必须且首要的，哪些是次要的。
Q：有的父母崇尚的是“会花钱才会赚钱”，所以也会让孩子放手花钱，你觉得这是对的吗？
Z 有一定道理，但是角度不同。在李嘉诚看来，月收入只有2000元的时候，分成五份，分别用于生活费、交朋友、学习、旅游和投资，虽然看起来是都花出去了，但是钱转化为朋友、知识、体验和投资，从这点来看，“会花钱才会赚钱”是有一定道理的，但是这个“花”一定不是花在自己的生活享受上，而是花在为以后财富积累的方面上。所以父母不要教育孩子去高档餐厅或者把钱花在昂贵的汽车和服饰上，这是错误的，投资在孩子的学习和出游上，这种消费是让孩子未来有收益的“花”。