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如何在数学教学中落实素质教育,怎样教学生"如何学"、"如何思"、"如何问"是当前备受人们关注的课题.本文以"微元"思想的教学为例,谈谈自己的几点做法,旨在以小见大,说明数学不仅是一个知识体系,更是一种方法体系,应重视数学的教育功能.
在数学教学中体现素质教育理念的一点尝试
【摘 要】
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如何在数学教学中落实素质教育,怎样教学生"如何学"、"如何思"、"如何问"是当前备受人们关注的课题.本文以"微元"思想的教学为例,谈谈自己的几点做法,旨在以小见大,说明数学
【机 构】
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安徽电气工程职业技术学院
【出 处】
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安徽电力职工大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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