【摘 要】
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江苏省学业水平测试关于大气受热过程的测试要求如下:结合实例,说明大气热力环流的形成过程.rn地理首先在于对地理原理的理解,而高中地理侧重于地理原理知识的讲述,结论的描
【机 构】
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江苏省靖江市第一高级中学 江苏 靖江 214500
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江苏省学业水平测试关于大气受热过程的测试要求如下:结合实例,说明大气热力环流的形成过程.rn地理首先在于对地理原理的理解,而高中地理侧重于地理原理知识的讲述,结论的描述,强调知识的理解与应用,表达方式较为抽象,考查方式灵活多样,这与学生原初中地理的学习乃至高中其他文科知识的学习有很大的不同.加上由于缺乏相关的其他学科知识,学生学习存在较多的问题,在教学中难点多,如果处理不当,直接影响整个教学任务的完成和教学质量的提高.
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