融入数学思想内化数学知识

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在新课程改革中,我国明确提出了要在初中数学教学中着重渗透数学思想方法,培养学生的数学思维能力。《义务教育数学课程标准》整体方针为:通过义务教育阶段对数学学科的学习,学生能获得适应未来社会生活及进一步成长所需的重要数学知识、数学思想方法和必要的操作技能。以前的双基教育也扩展为四基教育:除了基本知识和基本技能外,又新增了基本思想和基本活动经验。数学思想是数学知识的核心,是现代文化的重要组成部分,其教育价值不亚于知识本身。在数学教学中,通过 In the new curriculum reform, our country clearly put forward to emphasize mathematics thinking and methods in junior high school mathematics teaching, cultivate students’ mathematical thinking ability. The compulsory education mathematics curriculum standards overall approach is: through the compulsory education phase of mathematics learning, students can get to adapt to the future social life and further growth of the important mathematical knowledge, mathematical thinking and necessary operational skills. The former double-base education also expanded into four basic education: in addition to basic knowledge and basic skills, but also added basic experience and basic activities. Mathematical thinking is the core of mathematical knowledge, is an important part of modern culture, its educational value is no less than knowledge itself. In mathematics teaching, passed
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