论文部分内容阅读
【正】 世界各文明古国、各民族都有自己的神话,尤其是古希腊、古印度的神话,都以其丰富的想象和经世不衰的艺术魅力而称著于世。我国的远古时代也与古希腊、古印度一样,有着丰富多彩、斑驳陆离的神话。遗憾的是我国古代的神话未能象古希腊、古印度的神话那样,以专门书籍完
中国古代神话——“中原文学”与“西域文学”的共同土壤
【摘 要】
：
【正】 世界各文明古国、各民族都有自己的神话,尤其是古希腊、古印度的神话,都以其丰富的想象和经世不衰的艺术魅力而称著于世。我国的远古时代也与古希腊、古印度一样,有着
【出 处】
：
新疆社会科学
【发表日期】
：
1985年3期
其他文献
四川的集中连片特困地区主要在高原藏区、秦巴山区、川南乌蒙山区和大小凉山彝区，涉及88个县（市、区）。四大集中连片特困地区大多位于全省“老少边穷”地区，集生态脆弱性与贫困性于一体，是国家生态功能区划中限制开发和禁止开发的重点区域。在将绿色发展作为一种新发展理念的背景下，四川连片特困地区如何兼顾可持续发展与稳定脱贫至关重要，必须融合绿色发展与减贫的新模式。 绿色减贫模式突破了过去把扶贫的目标简单理解
为了更好地研究装备定排量压缩机空调系统的节能控制策略,基于空调箱温度控制的原理,通过理论分析发现配备定排量压缩机空调系统的传统控制策略具有节能的可能性。通过典型工
【目的】探讨按仲景原方原量为依托组成的药鼎方大黄—枳实—厚朴不同配伍剂量对阳明病发热大鼠的影响。【方法】将成年雄性Wistar大鼠50只随机分为5组,即模型组、空白组、药
目的:探讨股骨粗隆间骨折采取中西医结合治疗方式的治疗效果。方法:回顾我院收治的股骨粗隆间骨折患者112例,平均年龄(52.4±8.7)岁,骨折原因为交通事故、跌伤、坠伤,采取动
循证医学（EBM）是先进的临床医学模式和临床实践的方法论，本文从EBM将临床医学的实践过程规定的步骤着手，对实验诊断学教学中开展以问题为基础的学习（PBL）与EBM相结合的教学模式进行
<正>课程体系是学校办学指导思想,学生培养模式的具体体现和落脚点,课程体系设置是否科学合理,直接关系着学生培养质量的高低,关系着培养目标能否顺利达到。因而课程体系建设
<正>按照中央乡村振兴战略提出的"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"总体要求,农商银行要结合邻水县的实情,继续担当农村金融主力军、县域金融助力军和普惠
目的：观察点穴治瘫十法治疗脑梗死的临床疗效。方法：将70例确诊的脑梗死患者随机分为治疗组35例和对照组35例。治疗组应用基础治疗＋针灸康复＋点穴治疗,对照组应用基础治疗＋针灸康