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《中央银行与金融监管》是财经类高校金融学专业的核心课程,对于构建学生金融知识体系和培养学生金融思维,实现专业人才培养目标具有举足轻重的作用。在应用型本科院校,课程应紧紧围绕实现应用型金融人才培养目标进行教学改革,在教学内容的安排、教学方法与手段的使用、考核方式的选择等方面,既要考虑系统传授理论知识和方法的需要,也要考虑培养学生的知识应用能力和动手操作能力的需要。