【摘 要】
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数学交流能力就是学生将自己在学习基础知识、掌握技能技巧过程中"想到的""说"给别人"听",对问题发表看法,讲道理,相互促进,相互提高的能力。数学交流是用思想碰撞产生的智慧
【基金项目】
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山东省教育科学规划委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题《基于提升小学生数学核心素养的数学交流能力培养研究》教学论文,课题编号:XJ0903
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数学交流能力就是学生将自己在学习基础知识、掌握技能技巧过程中"想到的""说"给别人"听",对问题发表看法,讲道理,相互促进,相互提高的能力。数学交流是用思想碰撞产生的智慧火花,数学交流有利于学生展现自我成就自我,数学交流有利于发展学生的认知能力,数学交流有利于学生积极参与数学活动,数学交流有利于教学信息的及时反馈,数学交流有利于学生数学核心素养的全面发展。
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