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目的:探讨高中生抑郁状态与日常体育锻炼时间的关系。方法:按整群抽样法随机抽取本校高二学生104例,采用抑郁自评量表(SDS)和自制日常体育锻炼时间调查表,调查研究分析其抑郁状态与日常体育锻炼时间的关系。结果:日常体育锻炼时间各组间SDS值有统计学差异。结论:结果提示,高中生的日常体育锻炼时间对抑郁状态有影响。