【摘 要】
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小学英语绘本教学是国内外新兴的创新教育方法,获得了很多家长的一致好评,通过生动形象的讲故事的方式就可以解决了很多不喜欢学习英语的孩子面临的问题,引起了教育界的共鸣,该教学方法看似轻松实则严谨,对教师的心理素质和教学能力都有一定的水平限制。基于此,本文针对小学英语绘本教学存在的问题,提出一些应对策略。
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小学英语绘本教学是国内外新兴的创新教育方法,获得了很多家长的一致好评,通过生动形象的讲故事的方式就可以解决了很多不喜欢学习英语的孩子面临的问题,引起了教育界的共鸣,该教学方法看似轻松实则严谨,对教师的心理素质和教学能力都有一定的水平限制。基于此,本文针对小学英语绘本教学存在的问题,提出一些应对策略。
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