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浅谈“素质教育”与“三优工程”
浅谈“素质教育”与“三优工程”
来源 :赣南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mkms2080
【摘 要】
:
一、“素质教育”是时代赋予的历史重任所谓素质,是指人的心理发展的生理条件,这里既有先天因素,也有后天因素,且两者是互为因果的。素质也是人的能力形成和发展的物质前提的。人
【作 者】
:
张秋瑾
【机 构】
:
赣州地区计划生育职工中等专业学校
【出 处】
:
赣南师范学院学报
【发表日期】
:
1998年6期
【关键词】
:
素质教
早期教育
出生缺陷
家庭教育
精神文明建设
优生知识
胎教
应试教育
计划生育
整体综合
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一、“素质教育”是时代赋予的历史重任所谓素质,是指人的心理发展的生理条件,这里既有先天因素,也有后天因素,且两者是互为因果的。素质也是人的能力形成和发展的物质前提的。人的素质包括政治、品德、知识、心理、身体等方面的内涵。正如马克思在阐述人的理想素质时...
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