互动式教学在历史教学中的应用初探

来源 :躬耕 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxw1314159
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一教育体制由传统的应试教育向素质教育的转轨,到素质教育的全面实施,说到底是对教育对象的教育方向出了新的要求,由单纯追求学生的高分数转向对学生能力的全面培养。素质教育的实质是能力教育、创新教育,但是在长期应试教育体制下,形成了以教师为中心的填压式的教学模式,使学生的创造性长期受到压抑,对教师产生了严重的依赖心理。素质教育的关键在于教师,课堂是教师实施素质教育的主要阵地。因此在现在的课堂教学中如何发挥教师的主导作用、突出学生的主体地位,充分调动学生的主动性,是 From the transition from traditional exam-oriented education to quality education, to the full implementation of quality education, the education system puts forward new requirements for the education direction of the education object, from purely pursuing high student scores to comprehensive training of student abilities. . The essence of quality education is capacity education and innovation education. However, under the long-term test-oriented education system, a teacher-centered, pressure-filled teaching model has been formed, which has caused students’ creativity to be suppressed for a long time, and has caused severe dependence on teachers. The key to quality education lies in teachers. Classroom is the main position for teachers to implement quality education. Therefore, in the current classroom teaching, how to give full play to the leading role of teachers, highlight the main position of students, and fully mobilize the initiative of students is
其他文献
目的对某新能源科技有限公司的建设项目进行职业病危害因素识别,确定职业病危害因素程度,评价相应防护措施的效果。方法收集相关资料、进行职业卫生学调查和职业危害因素检测
该馆座落在法国首都巴黎,是密特朗总统亲自审定的宏大规划——维莱特科学文化城的第一期工程。该馆是继蓬皮杜中心之后的又一采用“高技派”设计手法的建筑物,极其引人注目
With the increase of terrorist bomb attacks on buildings, there is a need to develop advanced retrofitting techniques to strengthen structures against blast loa
筏式基础的分析属于弹性地基上的薄板问题。筏式基础的实际力学性状是非常复杂的,有很多影响因素。但是主要影响因素是基础下土的条件。在本文中计算和讨论了一个6层建筑的筏
当战火硝烟弥漫到利比亚时,这片多灾多难的土地便沦为了人间地狱,战争让人背井离乡,流离失所,生灵涂炭;战争带来贫穷、饥饿、疾病和呻吟……不论战争是出于什么样的目的, Wh
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在技术发展不确定的情形下,研究企业的技术采纳行为。结合技术发展的实际情况,引入指数分布对技术一次改进量进行假设,构建企业技术采纳的决策模型,并通过仿真分析发现:(1)在
近年来,有效教学的呼声越来越强烈,那么怎样才是有效的课堂?叶澜教授用一句话将其形容为“让课堂焕发生命活力”。所谓活力,即师生生命的创造力,这就要求教师要善于经营课堂
你以为野兽出没的山最险吗?不,你记住,空山最险!鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。我履着野兽的爪痕,登上山的石径。莫要惊扰什么了,在愈行愈深的